Publicaciones e investigación

Selección de libros, capítulos, artículos científicos y proyectos de investigación desarrollados en el ámbito del autismo, la evaluación diagnóstica y la psicopatología del desarrollo, junto a los artículos de divulgación publicados en medios y portales especializados.

Libros y capítulos de libro

Balmaña, N. y Calvo, R. (2014). Trastorno del Espectro Autista. En L. Ezpeleta y J. Toro (Eds.), Psicopatología del Desarrollo (pp. 191-209). Ediciones Pirámide.
Balmaña, N., Maristany, M. y Hervás, A. (2012). Trastornos del Espectro Autista. En Medicina de la Adolescencia. Atención Integral (2ª ed., pp. 789-799). Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA) / Editorial Ergón.
Salgado, M. y Balmaña, N. (2008). Introducción de un Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación en un niño con autismo. En E. Doménech, J. E. Obiols, M. C. Jané y S. Subirà (Eds.), Actualizaciones en Psicopatología Clínica. Universitat Autònoma de Barcelona.
Anguera, E. y Balmaña, N. (2003). Estudio comparativo sobre las habilidades de Teoría de la Mente en un grupo clínico de Espectro Autista. En Actualizaciones en Psicopatología Clínica. Universitat Autònoma de Barcelona.

Artículos en revistas científicas con factor de impacto

San José, L., Balmaña, N. y Mezzatesta, M. (en prensa). Autism spectrum disorder, severe intellectual disability and screen addiction. Case report. Advances in Mental Health and Intellectual Disabilities. DOI: 10.1108/AMHID-12-2024-0058
Solé-Ferrer, N., Mumbardó-Adam, C., Company-Romero, R., Balmaña-Gelpí, N. y Corbella-Santomà, S. (2019). Instrumentos de evaluación de la autorregulación en población infanto-juvenil: una revisión sistemática. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 6(2), 36-43.
Hervás, A., Toma, C., Romarís, P., Ribasés, M., Salgado, M., Bayés, M., Balmaña, N., Cormand, B., Maristany, M., Guijarro, S. y Arranz, M. J. (2014). The involvement of serotonin polymorphisms in Autistic Spectrum symptomatology. Psychiatric Genetics, 24(4), 158-163.
Toma, C., Hervás, A., Balmaña, N., Salgado, M., Maristany, M., Vilella, E. y cols. (2013). Neurotransmitter systems and neurotrophic factors in autism: association study of 37 genes suggests involvement of DDC. The World Journal of Biological Psychiatry, 14(7), 516-527.
Toma, C., Hervás, A., Torrico, B., Balmaña, N., Salgado, M., Maristany, M. y cols. (2013). Analysis of two language-related genes in autism: a case-control association study of FOXP2 and CNTNAP2. Psychiatric Genetics, 23(2), 82-85.
Balmaña, N. y Corbella, S. (2012). Intervención con niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista. Revista de Psicoterapia, 90, 109-123.
Toma, C., Hervás, A., Balmaña, N., Vilella, E., Aguilera, F., Cuscó, I. y cols. (2011). Association study of six candidate genes asymmetrically expressed in the two cerebral hemispheres suggests the involvement of BAIAP2 in autism. Journal of Psychiatric Research, 45(2), 280-282.
Corbella, S., Balmaña, N., Fernández-Álvarez, H., Saúl, L. A., Botella, L. y García, F. (2009). Estilo personal del terapeuta y teoría de la mente. Revista Argentina de Clínica Psicológica, XVIII(2), 125-133.
Amor, A., Balmaña, N. y Hervás, A. (2008). Propuesta de un cuestionario de detección del Síndrome de Asperger en el adulto. Psiquiatría Biológica, 15(1), 1-6.

Revistas profesionales y publicaciones divulgativas

Balmaña, N., Mezzatesta, M., González, M. y Piera, L. (2023). Diseño e implementación de un programa de Hospitalización Parcial para niños/as y adolescentes con autismo. Perfil de casos atendidos de 2018 a 2021. SEPYPNA. Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia de la Infancia y la Adolescencia, (2), 305-320.
Piera, L. y Balmaña, N. (2021). Programa de intervención de problemas de conducta y regulación emocional en niños/as con Trastorno del Espectro Autista. UnimTEA, Hospital Sant Joan de Déu Barcelona. Atades.
Balmaña, N. y Díez-Juan, M. (2020). El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme i la covid-19: impacte, afrontament, conseqüències i adaptacions necessàries. SCRITC.
Hervás, A., Balmaña, N. y Salgado, M. (2017). Los Trastornos del Espectro del Autismo. Pediatría Integral, XXI(2), 92-108.
Balmaña, N. y Hervás, A. (2017). Caso clínico. Trastorno del Espectro Autista: evaluación e intervención. FMC. Formación Médica Continuada en Atención Primaria, 24(7), 370-375.
Balmaña, N. (2006). La intervenció psicopedagògica i terapèutica amb els infants autistes: una experiència de coordinació entre els serveis psicopedagògics i sanitaris. Àmbits de Psicopedagogia, 16, 16-21.
Actualitzacions del Trastorn de l’Espectre de l’Autisme. SCRITC (Societat Catalana de Recerca i Teràpia del Comportament), ediciones 5ª a 8ª: 2009, 2011, 2012, 2013, 2015, 2016 y 2018, con distintas coautorías (Corbella, Ordeig, Salgado, Mercadé, Cachinero, Rial y Mezzatesta).

Divulgación y medios

Balmaña, N. (2024). L’ansietat en les persones amb autisme. Per què i quan es manifesta i estratègies per manejar-la. Som360.
Mezzatesta, M. y Balmaña, N. (2022). Les dones amb autisme, les grans oblidades. La necessitat d’una mirada amb perspectiva de gènere. Som360.
Balmaña, N. (2022). Dones amb autisme: viure emmascarades. La Vanguardia.
Balmaña, N. (2022). El amor en el autismo. La Vanguardia Magazine.
Balmaña, N. (2020). Efectes en els infants del confinament a casa per coronavirus. Mesures de prevenció i actuació. Observatori de la Salut de la Infància i l’Adolescència.
Balmaña, N. (2020). Desconfinament progressiu dels nens: què podem esperar i com els podem acompanyar? Observatori de la Salut de la Infància i l’Adolescència.
Balmaña, N. (2020). Desconfinamiento y visitas a los abuelos: consejos a tener en cuenta. FAROS, Hospital Sant Joan de Déu.
Balmaña, N. (2020). Trastorn de l’espectre de l’autisme i coronavirus: informació per a famílies. Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
Balmaña, N. (2020). Recomanacions per a l’escola d’infants amb TEA durant la pandèmia de coronavirus. Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
Balmaña, N. (2020). Desconfinament: informació per a les famílies de pacients amb un Trastorn de l’Espectre de l’Autisme. Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.

Investigación e innovación

Proyectos de investigación competitivos

PIC-192-23 · Ensayo clínico CARE C-ESDM. Testing the Potential of the TEA CARE-Mas Casadevall Parent-Mediated Early Intervention Program for Community Services. Proyecto TEA CARE-Mas Casadevall, impulsado por las familias y la Obra Social «la Caixa» para promover la asistencia clínica de excelencia, la investigación y la formación comunitaria en atención temprana del autismo.
Proyecto POCTEFA (2024). Programa de Cooperación Territorial INTERREG España-Francia-Andorra.

Proyectos de investigación no competitivos

IP · PIC-13-21. Medición del efecto clínico de un programa para niños y adolescentes con TEA con problemas de conducta y regulación emocional en contexto de hospitalización parcial.
Registro UnimTEA-CREA (Registry for Clinical Research of Excellence in Autism). Registro de la cohorte clínica infanto-juvenil atendida en la UnimTEA, que permite generar líneas de investigación clínica sobre el TEA y avanzar en la caracterización clínica y la respuesta a los tratamientos.
EmCoVID19-TEA. Impacto del estresor ambiental COVID-19 sobre las emociones y la conducta en población infanto-juvenil con TEA. Estudio longitudinal retrospectivo y prospectivo.